C'est pas facile d'apprendre à lire

C'est pas facile tous ces mots

Et l'orthographe c'est du délire

Quand A et U deviennent O

Je mets un L ou j'en mets deux

Pourquoi un oeuf devient des oeufs

Et quand cheval devient chevaux

Pour le chacal ce n'est pas chacaux

Et comme le O est un filou

Avec le U ils font le ou

Avec le N ils font le on

De nos bonbons et nos crayons

Avec le I ils font le OI

De toit, de moi et de gaulois

Le A le I sont familiers

Et font le "è "du mot distrait...

Il me faudrait d'autres couplets

Avec les lettres associées

Le un, le OIN et puis le AN

Qui se prononce comme le EN

Et si j'en passe beaucoup d'autres

C'est que le temps nous est compté

Une chanson même la nôtre

N'a pas le sel de l'alphabet...

Dans les dédales grammaticaux

Les compléments sont des héros

Ils sont parfois circonstanciels

Souvent directs et essentiels

Ou indirects de qui de quoi

Je suis transis, j'en reste coi

Si le pronom est relatif

J'en oublierai les adjectifs ...

 Il y a un monde très amusant

Celui du participe présent

Quand pour nourrir c'est nourrissant

Mourir se finit en mourant

Il faut connaître le verbe avoir

J'ai faim, j'ai soif, j'ai des devoirs

Quel âge as tu ? J'ai rendez-vous

Il y a de quoi nous rendre fou

Je te propose de connaître

Ce que tu es, ce que je suis

Et tout savoir du verbe être

Que l'on conjugue à l'infini

Je suis malade, tu es coquette

Il est anglais, elle est à l'aise

Nous sommes fiers,vous êtes prêtes

Elles sont jolies, ils sont balèzes

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